Как заработать в интернете. Пассивный доход

Как заработать в интернете. Пассивный доход

Рубрика: Растёт дочка, растёт сын | Комментарии к записи Как заработать в интернете. Пассивный доход отключены

Методы продвижения в соцсетях- ТОП 5 мастеру индопошива

Существует определенный алгоритм продвижения в соцсетях себя, как мастера индопошива.
Нужно уметь продавать себя дорого!

1. На первом месте всегда будет ваше качество.
Если его нет, остальным можно и не заниматься.
Что понимать под словом качество?:
— идеальная посадка
— правильные технологии пошива
— аккуратная изнанка
Совершенствуйтесь в этом, это приятно удивит ваших клиентов и приведет вас к успеху.

2. Ваше мастерство надо уметь показать людям!
Закажите профессиональную фотосессию:
— общий вид изделий
— детали
— себя за работой
Клиенты любят глазами.
И из множества аккаунтов в соцсетях они «залипнут» именно на вас!

3. Систематичность.
Если не ведете сторис.
Если редко выкладываете посты, даже очень красивые и составленные по всем правилам копирайтинга, это негативно сказывается на вашем продвижении.
Клиенты могут сделать выбор не в вашу пользу.
Мыслей у потенциального клиента масса:
— а может вы сейчас не берете заказы?
— а может вы долго будете отвечать?
— а может у вас нет работы, поэтому все так глухо?
— а раз нет работы, значит у вас все плохо...
Не давайте почву негативным размышлениям.
Просто возьмите за правило появляться в соцсети регулярно.

4. Наличие отзывов.
Многие клиенты боятся шить.
Например, из-за неудачного предыдущего опыта.
Но, если они прочитают положительные отзывы о вашей работе от других, доверие к вам в разы возрастет.
Просто попросите всех, кому шили, , написать о своих впечатлениях.
И сделайте раздел в Хайлайтс.

5. Высокие цены.
Низкие цены настораживают.
И могут оттолкнуть платежеспособную, как раз нужную вам аудиторию.
Ну не может такой крутой мастер шить «все по тыще».
Пример: одна моя клиентка хотела привести свою подругу к нам.
Но предупредила, что та любит все самое дорогое и изысканное.
И обожает потом хвалиться этим перед другими.
Поэтому мы с нее, конечно, взяли дорого.
И после этого подняли цены для всех.

Просто в один момент надо решить для себя, что у вас теперь другой уровень.
Ощутить себя по-другому.
Выполнять эти несложных 5 пунктов систематично.
И со временем вы увидите результаты труда.

Желаю каждому удачи!

Рубрика: Модные образы семьи Робинзонов | Метки: | Оставить комментарий

Вкусные и простые бутерброды за 5 минут

Отличный рецепт вкусных бутербродов.

Можно приготовить на ужин,
можно на завтрак,
не стыдно подать на праздничный стол.

Простые в приготовлении, выглядят красиво, съедаются быстро.

Рецепт:
белый или черный батон нарезка
соленая селедка — 1 шт
укроп- небольшой пучок
яйцо вареное — 3 шт.
майонез
чеснок — 1 зубчик

Селедку освобождаем от костей и нарезаем мелкими кубиками,
добавляем покрошенный укроп,
яйца — режем ножом, однако удобнее и быстрее специальной яйцерезкой, 2 секунды и готово,
в майонез добавляем чеснок, пропущенный через чеснокодавку
и смешиваем все ингредиенты.

На ломтики батона выкладываем начинку.
Все!
Вкусная и простая закуска к вашему столу — готова!

Небольшой лайфак —
для того, чтобы утром быстренько приготовить на завтрак эти вкусные и простые бутерброды,
постарайтесь приготовить начинку с вечера.
Утром останется только нанести на хлеб.
Кстати, предварительно можно обжарить.

Приятного всем аппетита!

Рубрика: Кухня Робинзона | Метки: | Оставить комментарий

Как построить выкройку рукава — оригинальная идея

Как быстро построить окат рукава, если нет знаний кройки и шитья? Предлагаю вам оригинальную идею. Для построения мы с вами будем использовать свою руку.


Возьмите лист бумаги и проведите на нем вертикальную линию, это будет середина и высота нашего рукава. Затем проводим горизонтальную линию – это будет ширина рукава.
Положите ладонь на пересечение линий. Основание ладони кладем на горизонтальную линию, а средний палец кладем на вертикальную линию. Теперь растопыриваем пальчики насколько это возможно и отмечаем точки. Пунктиры, которые получились у нас, соединяем плавной линией.

Левая ладошка будет соответствовать окату правого рукава.
Далее мы отмечаем перед и спинку на выкройке рукава. Проведите на выкройке вертикальную линию ( на фото она отмечена красной линией), предварительно вычислив расположение шва. Смело ее режьте.

Затем меняем две детали выкройки местами и получаем рукав. Он будет иметь ваш индивидуальный окат.
Отмечаете на выкройке рукава перед и спинку. Вычислив место расположения шва, отмечаем его на выкройке, проводим вертикальную линию (на фото красный пунктир), и по ней режем не задумываясь.

Поменяв две детали выкройки местами, получаем искомый нами рукав, со швом сзади и индивидуальным окатом только для вас.

Рубрика: Модные образы семьи Робинзонов | Оставить комментарий

Как построить гармоничное общение с детьми

Для того, чтобы было гармоничное общение с детьми – необходимо создать определенную среду, среду взаимопонимания. Как этого достичь? Мы будем рассматривать различные методы и сегодня я представляю вашему вниманию один из них.

Есть три сферы, которые необходимо учитывать при развитии ребенка – сфера мышления, сфера чувств и сфера воли (действия). Необходимо развивать эти сферы равномерно, для того чтобы развитие ребенка шло гармонично, соблюдался баланс. Давайте более подробно рассмотрим, что это за сферы и за что каждая из них отвечает.

Сфера мышления – это идеи, мысли, планы, воспоминания.
Сфера чувств – это ощущения, эмоции, переживание, сопереживание.
Сфера воли – это наши действия, наше влияние на окружающий мир.

Что же нам стоит сделать, чем мы можем помочь ребенку?

Нужно выбрать по одному качеству и каждой сферы и подумать какие вы хотите взрастить
Если вы хотите видеть своего ребенка успешным, счастливым во взрослой жизни (а кто этого не хочет?), то задумайтесь – какие качества вы видите сейчас в нем и какое качество поможет ему быть успешным во взрослой жизни, есть ли оно сейчас в нем, как оно проявлено? Продумайте это хорошенько.

А теперь задумайтесь – отсутствие какого качества мешает вашему ребенку быть успешным прямо сейчас? Это качество находится в вашем ребенке в стадии непроявленности. И нам нужно подумать, а как же мы можем помочь ребенку? Как нам создать среду, в которой вырастут те качества, которых нет в данный момент у ребенка? Может он неорганизован, медлителен, невнимателен.

Определить какая среда, действия со стороны взрослых будут наиболее благоприятны для непроявленного качества. Что конкретно вы можете сделать?

Для этого мы можем применять метод здоровых привычек. Вместе с ребенком начать отрабатывать необходимые навыки, помогая и поддерживая его, подбадривая. Вот несколько идей здоровых и полезных привычек.

Ребенок сам делает дела от начала до конца. Помогает маме накрывать на стол, кушает и потом помогает убирать со стола. Тот же самый алгоритм и с рисунками, не мама дай бумажку и карандаши, ребенок порисовал, дорисовал картинку и пошел довольный. Это только середина процесса. Важно чтобы ребенок участвовал и в приготовлениях перед началом дела и мог убрать последствия, для него это было нормой. Эту привычку можно прививать с 3 лет.

Ребенок готовится к следующему дню, сначала с помощью взрослых, затем самостоятельно. Вместе с родителем продумывает и обговаривает, какие тетради и учебники нужны, какая одежда. Это помогает утром избежать суеты и спешки. Данную привычку можно внедрять с 7 лет.
Учиться получать удовольствие от процесса. Не нацеливаться на результат, а быть здесь и сейчас. Конечно же очень многое зависит от взрослого, он должен уметь показать это своим примером.

Придерживаться ритма занятий, который не меняется от настроения и предпочтений на данный момент. Если вы занимаетесь в 9 утра, после завтрака, то желательно чтобы это было ежедневно. Это помогает ребенку чувствовать себя более уверенно и безопасно. Придерживаться плана.

Умение следовать за взрослым . Испытывать доверие к нему, чувствовать авторитет. Это подходит к возрасту 7-14 лет. И это важно для ребенка этого возраста. Здесь тоже очень многое , если не все зависит именно от взрослого, как он себя поведет.

Очень важно понимание стадий развития ребенка.
0-7 лет – мир добрый, ребенок подражает

7-14 лет – показать красоту мира во всем ( в математике, в общении, в уборке), ищет человека за которым хотел бы следовать
14-21 мир такой какой он есть, истинный, ищет общения со взрослым на равных, взрослый- взрослый, партнерство

Очень важный момент, необходимо учитывать что основную интеллектуальную, учебную нагрузку следует давать до 13 часов дня. В это время максимальная отдача, можно легко сделать самое объемное и неприятное дело (лягушку)

С 13 до 15 дня желательно дать отдохнуть. Это фаза сна. Молекулы воды замирают, двигаются медленнее, что доказано учеными, а мы на 60 % состоим из воды, и к нам это тоже относится. Внимание в это время не сконцентрировано и это надо учитывать.
Как действуют сферы у взрослого и ребенка

У взрослого сначала включается сфера мышления, потом чувства и только потом он начинает действовать. У ребенка все с точностью наоборот – сначала он делает (бежит) , потом чувства (упал больно), потом мышление, думает

Рубрика: Растёт дочка, растёт сын | Метки: | Оставить комментарий